Ce qu’il faut savoir pour mettre en place et utiliser le registre santé et sécurité.
Site de l’Inspection de l’Education Nationale de Meyzieu -Décines
Articles les plus récents
-
Registre santé et sécurité au travail
11 juin 2012, par Frédéric Delay-Goyet -
Ressources pour enseigner l’histoire
8 juin 2012, par Frédéric Delay-GoyetUne mine de ressources pour enseigner l’histoire au cycle 3.
-
Ressources EPS sur le site Educasources
8 juin 2012, par Frédéric Delay-GoyetCette sélection se propose d’éclairer les enseignants sur l’un des grands domaines de l’école maternelle « Agir et s’exprimer avec son corps », à travers des textes officiels, des apports théoriques sur le développement des enfants et quelques outils pédagogiques destinés aux enseignants.
-
Les animaux de la ferme
8 juin 2012, par Frédéric Delay-GoyetSélection thématique sur les animaux de la ferme. Présentation des textes officiels sur la découverte du vivant à l’école maternelle. Exemples de séquences sur ce thème. Proposition de ressources pédagogiques pour les enseignants.
-
Jouer aux échecs à l’école
8 juin 2012, par Frédéric Delay-GoyetLe lien vers la page Eduscol qui traite du jeu d’échecs à l’école, ainsi que des fiches pédagogiques pour mettre en œuvre ce jeu en classe ou en temps périscolaire.
-
Abonnement au Bulletin Officiel
8 juin 2012, par Frédéric Delay-GoyetUn lien vers la page du site du Ministère, qui vous permettra de recevoir chaque semaine le sommaire du BO dans votre boite mail.
-
Construire une programmation en EdL
7 juin 2012, par Frédéric Delay-GoyetQuelques principes et ressources pour construire une programmation en Étude de la langue.
SUR LE CYCLE :
1-Identifier les notions "rentables" du programme : Cf document joint.
2-Répartir les notions sur une, deux ou les trois années du cycle selon leur importance : Jouer la complémentarité des approches (se donner des objectifs différents chaque année sur une même notion).
3-Réutiliser les traces écrites des années précédente pour les enrichir : Un cahier de leçons sur le cycle (…) -
Ressources en sciences et technologie
7 juin 2012, par Frédéric Delay-GoyetDes liens vers 3 sites proposant des modules "clés en main".
1-LES MODULES DE L’ASSOCIATION PASSERELLES :
MANGER BOUGER POUR MA SANTE - Cycles 1, 2
Résumé : Les élèves découvrent l’importance d’une alimentation variée et de l’exercice physique pour leur santé, l’hygiène buco dentaire et des mains.
Module d’activités en ligne : http://mangerbouger.passerelles.info/ecole/guide-de-lenseignant/module-cycle-1-2/sequence-1/ Fiche de synthèse : http://mangerbouger.passerelles.info/ Liens (…) -
Conjugaison au cycle 3, mars 2013
31 mai 2012, par Frédéric Delay-GoyetDes éléments pour construire des séquences et séances en conjugaison.
1-Découverte :
– Partir de phrases ou de courts textes cohérents avec le temps étudié (démarche inductive), avec repérage et classement des formes verbales, puis mise en évidence des régularités
– Ou alors des tableaux eux-mêmes (démarche déductive)
2- Structuration :
Expliciter les régularités ET les erreurs typiques, les pièges, les difficultés des élèves. Leçons ET tableaux.
3- Entraînement :
Varier les (…) -
Etude de la langue cycle 3
31 mai 2012, par Frédéric Delay-GoyetLe diaporama utilisé lors de l’animation pédagogique du 30 mai 2012, et une analyse des principaux manuels disponibles pour le cycle 3.
-* Le diaporama est structuré en 4 grandes parties :
1ère partie : Quelles sont les performances des élèves en grammaire ?
2ème partie : Que nous disent les textes officiels ?
3ème partie : Comment les élèves apprennent-ils la grammaire ?
4ème partie : Comment améliorer l’enseignement de la grammaire ? L’analyse, très fouillée, des principaux manuels (…)
Circonscription de Meyzieu - Décines